Vivimos en una sociedad de cambios, de transformaciones, donde la comunidad va adquiriendo nuevos hábitos y se produce una renovación de paradigmas en ciclos cada vez más cortos.
En este contexto, la sociedad está requiriendo profesionales de la salud cada vez más especializados, más expertos, más agiornados, más adaptados.
La actualización profesional es una necesidad en la comunidad fonoaudiológica de la provincia de Córdoba, y es por ello que desde el Colegio de Fonoaudiólogos promovemos la actualización permanente de los profesionales colegiados.
Sumate al Segundo ciclo de Talleres interactivos de Formación Profesional CFC 2024 para la discusión de casos clínicos en el área voz dictado por Lic. Alicia Hernández y Lic. Esteban Ceballos.
¡No te pierdas esta oportunidad de expandir tus habilidades y conocimientos en el área de la voz! Esperamos contar con tu participación activa en este segundo ciclo de talleres.
Sábado 30 de Noviembre del 2024 de 9.00 a 13.00 hs
MODALIDAD VIRTUAL por Plataforma ZOOM – Sincrónico (en vivo).
(*) Quienes adeuden cuotas o no hayan completado el padrón, no podrán acceder a la inscripción hasta regularizar/completar los mismos.
CIERRE DE INSCRIPCIÓN: 26-11-2024
Te invitamos a que formes parte del ciclo de formación profesional con el nuevo taller interactivo de Comunicación y Lenguaje en población pediátrica sobre “Tratamiento del TDL: Cómo ordenar y fundamentar las decisiones terapéuticas” dictado por la Lic. Laura Mercado.
El proceso terapéutico del TDL merece un abordaje integral, que considere funciones, experiencias y expectativas del paciente integradas en el lenguaje.
Esta complejidad es necesaria, puesto que el lenguaje debe desarrollarse completo en estructura, complejo en contenido pero, por sobre todo, funcional para la calidad de vida del paciente actual y futura.
Ejercitar el análisis del proceso terapéutico con sus avances y mesetas, identificando los factores que participan en la Toma de Decisiones, permiten fundamentar las acciones del fonoaudiólogo.
Sábado 9 de noviembre de 9.00 a 13.00
MODALIDAD VIRTUAL por Plataforma ZOOM – Sincrónico (en vivo).
(*) Quienes adeuden cuotas o no hayan completado el padrón, no podrán acceder a la inscripción hasta regularizar/completar los mismos.
CIERRE DE INSCRIPCIÓN: 5-11-2024
Te invitamos a que formes parte del ciclo de formación profesional con el nuevo curso sobre “Conciencia Fonológica: Evaluación y Abordaje” dictado por la Lic. Macarena Caridi.
Sábado 14 de septiembre de 9.00 a 13.00
MODALIDAD VIRTUAL por Plataforma ZOOM – Sincrónico (en vivo).
Te invitamos a que formes parte del ciclo de formación profesional con el nuevo curso sobre “Entrenamiento clínico para el abordaje de la tartamudez en niños preescolares y escolares” dictado por la Prof. Lic. María Pía Coscueta.
Desarrollar el pensamiento crítico para la toma de decisiones clínicas.
Sábado 10 de agosto de 9.00 a 13.00
MODALIDAD VIRTUAL por Plataforma ZOOM – Sincrónico (en vivo).
Te invitamos a que formes parte del ciclo de formación profesional con el nuevo taller sobre “Criterios de abordaje en adultos con afasia o trastorno cognitivo comunicativo” (segunda edición) dictado por la Lic. Alicia Garrot
Para la discusión de casos clínicos en el área de comunicación y lenguaje en adulto.
HORARIO
MODALIDAD VIRTUAL por Plataforma ZOOM – Sincrónico (en vivo).
Te invitamos a que formes parte del ciclo de formación profesional con el nuevo taller sobre Área Audiológica: “Criterio audiológico en la práctica clínica” (segunda edición) dictado por el Lic. Gloria Minoldo
HORARIO
MODALIDAD VIRTUAL por Plataforma ZOOM – Sincrónico (en vivo).
Te invitamos a que formes parte del ciclo de formación profesional con el nuevo curso sobre Introducción a la Vocología y al Acompañamiento Vocal Centrado en la Persona dictado por el Fonoaudiólogo Marcelo Saldías O’Hrens.
HORARIO
MODALIDAD VIRTUAL por Plataforma ZOOM – Sincrónico (en vivo).
Disertantes: Lic. Alicia Hernández y Lic. Esteban Ceballos.
OBJETIVO PRINCIPAL:
Brindar herramientas básicas en la construcción, análisis y resolución de casos, con un enfoque integral desde la metodología, mediante el aprendizaje colaborativo.
Disertante: Prof. Lic. Mirian Quinteros.
OBJETIVO PRINCIPAL:
Brindar herramientas básicas en la construcción, análisis y resolución de casos, con un enfoque integral desde la metodología, mediante el aprendizaje colaborativo.
ÁREA de MOTRICIDAD OROFACIAL
Disertante: Prof. Lic. Norma Chiavaro
TEMARIO
ÁREA de COMUNICACION Y LENGUAJE EN NIÑOS
Dictado por la Lic. Berenice Curtó y Dra. Mariela Sanchez.
OBJETIVO PRINCIPAL:
Brindar herramientas básicas en la construcción, análisis y resolución de casos, con un enfoque integral desde la metodología, mediante el aprendizaje colaborativo.
ÁREA de COMUNICACIÓN Y LENGUAJE EN ADULTOS.
Dictado por: Lic. Alicia Garrot.
OBJETIVO PRINCIPAL:
Brindar herramientas básicas en la construcción, análisis y resolución de casos, con un enfoque integral desde la metodología, mediante el aprendizaje colaborativo.
Disertantes: Dra. Ana Carolina Prina, Dra. Carina Valeriani
PROGRAMA:
El objetivo de este Taller teórico/práctico es brindar información actualizada sobre la otitis y compartir la técnica correcta de la otoscopia para profesionales que se dedican a la atención pediátrica.
TEMARIO
Está organizado por el Colegio de Fonoaudiólogos de Córdoba con la participación de la Lic. Macarena Belén Caridi.
El sábado 10/06 se viene un nuevo taller sobre el “Criterio Audiológico en la practica clínica”.
El encuentro es organizado por el Colegio de Fonoaudiólogos con la participación de Lic. Gloria Minoldo.
Disertantes: Dra. Ana Carolina Prina, Dra. Carina Valeriani
MÓDULO I – Introducción a la Otitis
MÓDULO II – Membrana timpánica Estructura de la MT
MÓDULO III – Casos clínicos
MÓDULO IV – Simulación de otocospía OTOSIM II
Disertantes: Dra. Stella Granatto, Lic. Dalma González
Disertante: Lic. Mirian Quinteros
PROPOSITO GENERAL :
– ANALIZAR los fundamentos teóricos de la Motricidad Orofacial y de la Asistencia Terapéutica Remota.
– CONOCER Y REALIZAR los procedimientos técnicos de Valoración Diagnostica para la Exploración
Clínica en la Virtualidad.
– ANALIZAR Y REDACTAR limitaciones funcionales, objetivos funcionales y estrategias terapéuticas
en la Conclusión Diagnóstica. CIF Clasificación Internacional de la Funcionalidad.
– ANALIZAR Y PRACTICAR VIVENCIALMENTE técnicas de Intervención Fonoaudiológica en Modalidad
Virtual: TECNICAS MANUALES tactiles y propioceptivas, CRIOTERAPIA y TAPING FONOAUDIOLOGICO.
CONTENIDOS:
– Historia y fundamentos neurofisiológicos de la práctica profesional en Motricidad orofacial.
– Historia y análisis de las Revisiones Científicas de la Asistencia Terapéutica Remota -Teleasistencia.
– DELIMITACIÓN DE LOS CRITERIOS DE INTERVENCIÓN que fundamentan la Asistencia Terapéutica Remota -Teleasistencia.
– CONOCER Y REALIZAR los procedimientos técnicos de Valoración Diagnostica para la Exploración Clínica en la Virtualidad: Instructivos de Valoración en MO y Protocolo SCCOF.
– Presentación y análisis de Casos Clínicos en la Modalidad de Teleasistencia:
– ANALIZAR Y REDACTAR limitaciones funcionales, objetivos funcionales y estrategias terapéuticas
en la Conclusión Diagnóstica. CIF Clasificación Internacional de la Funcionalidad.
– ANALIZAR Y PRACTICAR VIVENCIALMENTE técnicas de Intervención Fonoaudiológica en
Modalidad Virtual: TECNICAS MANUALES táctiles y propioceptivas, CRIOTERAPIA y TAPING FONOAUDIOLOGICO FUNCIONAL.
Disertantes:Dra. Stella Maris Granatto y la Lic. Dalma González.
PROGRAMA:
– Atención e Intervención Temprana: entorno de actuación.
– Instrumentos de evaluación y diagnóstico en atención temprana.
– Dificultades de la alimentación en la primera infancia.
– Escalas disponibles para la evaluación de la alimentación.
– Análisis y discusión de un caso: Se observará el mismo y los participantes lo discutirán en grupo.
Disertante:Lic. María Pía Coscueta
PROGRAMA:
– Actualización de términos y conceptos en Tartamudez.
– Neurociencias y Fisiología aplicadas a la clínica en Tartamudez.
– Etiología.
– Diagnósticos diferenciales. Distintos tipos de tartamudez.
– Tartamudez y aprendizaje.
– Implicancias clínicas de los aspectos de la evaluación.
– Intervención: Programas de tratamiento basados en evidencia.
Ventajas y limitaciones.
– Aportes desde las terapias cognitivas (tartamudez y salud mental).
– Objetivos terapéuticos.
– Construcción de un plan terapéutico basado en las necesidades del paciente.
– Procesos terapéuticos.
– Integración de estrategias cognitivas.
– Técnicas vs. estrategias.
Disertantes: Lic. Fgo. Luis Otero y Lic. Fgo Ariel Aguirre
TEMARIO:
– La sociedad y la diversidad: hegemonías. Género, sexo y corporalidades. La mirada del otre.
– Género y Diversidad – Femenino, masculino, trans y más. La voz y el género.
– La voz como fenómeno multidimensional. Voz normal vs Voz sana.
– Anamnesis y Evaluación Vocal. Registro objetivo y análisis acústico.
– Intervención en la producción de la voz: Postura, Movimiento Corporal, Respiración, Articulación y Resonancia.
Aplicaciones vocales específicas: la proyección de la voz, la risa, la tos y el estornudo. Reconocimiento de hábitos vocales positivos y negativos.
– Aceptación, cambio y auto regulación. Conceptos vocales en ajuste. Modalidad fonatoria, expresión y adecuación funcional.
Voz en la vida real, feedback. Comparación y resultados.
– Espacio vivencial: Empoderamiento, mi nueva imagen en el espejo y mirada revalorizada. Liberación de la voz
ATENCIÓN DE LA SALUD INTEGRAL DE PERSONAS TRANS, TRAVESTIS Y NO BINARIAS
Dirigido a: Integrantes del equipo de salud y educadoras/es
Disertantes: Lic. Fgo. Luis Otero y Lic. Fgo Ariel Aguirre
Fecha: Miércoles 25 de agosto de 18.30 a 20 hs
ACTIVIDAD GRATUITA – VIA ZOOM / CANAL YOUTUBE CFC
Disertante: Dra. Fga. Lilian Frankel
Fecha: viernes 18 de junio de 15 a 19 hs.
Temario:
Disertantes: Dra. Lic. Magali Legari
Fecha: viernes 04 de junio de 16 a 20 hs
Temario:
Conversatorio sobre diagnóstico y tratamiento multidisciplinario del Bruxismo
Sábado 29 de Mayo de 9 a 13 hs. – Modalidad a Distancia – Plataforma Zoom.
Disertantes: Dr. Sergio Azcona – Director de GIOTAB – Grupo de Investigación Odontológico para el tratamiento de Apneas y Bruxismo.
Lic M. Inés Rodriguez Fabián – Docente de la Cátedra de Odontoestomatologia – Escuela de Fonoaudiologia
Facultad de Ciencias Médicas U.N.C.
Objetivos:
– Identificar los síntomas y signos del Bruxismo.
– Instruir al Profesional de la Salud en la construcción del diagnóstico, valoración
del plan de tratamiento y selección de la rehabilitación adecuada para casos.
– Develar la importancia del trabajo multidisciplinario con diferentes
especialidades médicas.
Sábado 24 de Abril de 9 a 15 hs. – Modalidad a Distancia – Plataforma Zoom.
Objetivo:
– Ampliar la capacitación de profesionales de la fonoaudiología para el abordaje de pacientes que requieren en atención domiciliaria.
– Generar conciencia respecto al abordaje fonoaudiológico, habilidades motoras orales , succión no nutritiva, succión nutritiva, deglución segura y eficaz, fonación.
Disertante: Lic. María Luciana Reina – Experta en Neurorehabilitación fonoaudiológica, con formación específica en Neurodesarrollo, Deglución, alteraciones en la alimentación y disfagia.
CURSO ARANCELADO
Días 9 y 10 de Abril 2021 – Modalidad a Distancia – Plataforma Zoom.
Objetivo: Fomentar el conocimiento en el área de derechos humanos, específicamente en derechos de las personas con discapacidad, desde el enfoque del ejercicio de la Fonoaudiología.
Equipo Docente y de Capacitación Técnica
Ab. Esp. M. Cecilia Tello Roldán
Ab. Esp. María Eugenia Villalba
Colegio de Fonoaudiólogos de Córdoba
27 de Abril 260, PB of. 2
TEL: 0351-4242507
info@cfc-cordoba.org